Conţinut
- Comportamentele „stereotipe” (repetitive) fac parte din autism
- Cum arată comportamentele stereotipe
- Comportamentele repetitive sunt o problemă?
- Cauze și tratamente
În cazuri rare, comportamentele repetitive pot fi de fapt periculoase; totuși, mai des, acestea sunt un instrument pentru calmarea de sine. Totuși, pot deveni o problemă atunci când împiedică activitățile obișnuite sau îngreunează trecerea la școală sau la muncă.
Comportamentele „stereotipe” (repetitive) fac parte din autism
Uneori, practicienii și cercetătorii din autism numesc aceste comportamente repetitive, aparent fără scop și interesele obsesive, extrem de selective și rigide „stereotipie” sau „perseverență”, iar astfel de comportamente sunt de fapt descrise ca simptome ale autismului în DSM-5 (manualul oficial de diagnosticare) Diferite tipuri de stereotipie și perseverență sunt prezente în alte condiții neurologice.
După cum reiese din formularea criteriilor de diagnostic, a fi o „creatură a obișnuinței” (preferând să urmeze un program stabilit sau să mănânce anumite alimente, de exemplu) nu este suficient pentru a sugera autism; mai degrabă, comportamentele trebuie să fie „anormale ca intensitate sau focalizare”, iar modificările aduse acestor comportamente trebuie să provoace „suferință extremă”. Iată descrierea din DSM:
Modele de comportament, interese sau activități restricționate, repetitive, manifestate prin cel puțin două dintre următoarele, în prezent sau prin istorie (exemplele sunt ilustrative, nu exhaustive; vezi textul): mișcări motorii stereotipe sau repetitive, utilizarea obiectelor sau vorbirea (de exemplu, stereotipuri motorii simple, alinierea jucăriilor sau flipping obiecte, ecolalia, fraze idiosincrazice). Insistență asupra identității, respectarea inflexibilă a rutinelor sau modele ritualizate de comportament verbal sau nonverbal (de exemplu, suferință extremă la schimbări mici, dificultăți în tranziții, modele de gândire rigide, ritualuri de salut, trebuie să urmeze același traseu sau să mănânce aceeași mâncare în fiecare zi ). Interese foarte restrânse, fixate, care sunt anormale în intensitate sau focalizare (de exemplu, atașament puternic sau preocupare față de obiecte neobișnuite, interese excesiv circumscrise sau perseverente).Cum arată comportamentele stereotipe
Comportamentele repetitive în autism pot varia radical de la o persoană la alta. Pentru unii oameni, implică să spui sau să vorbești despre aceleași lucruri din nou și din nou (de exemplu, listarea tuturor Marvel-urilor Razbunatorii și puterile lor, recitând scripturi de la televizor sau punând aceeași întrebare de multe ori la rând).
Pentru alții, implică acțiuni fizice, cum ar fi balansarea repetitivă, flictarea sau ritmul. În autismul mai sever, comportamentele stereotipe pot fi violente; lovirea capului, de exemplu, poate fi un comportament stereotip. Unele persoane din spectrul autismului se angajează în mod constant în comportamente repetitive, în timp ce altele perseverează doar ocazional atunci când sunt stresate, anxioase sau supărate.
Multe persoane cu autism se simt foarte anxioase când li se cere să-și schimbe rutina sau programul. În timp ce schimbările pot fi enervante pentru cineva care nu este autist, reacțiile autiste la schimbare pot fi extreme.
Când unei persoane cu autism i se cere să schimbe o rutină, de exemplu, răspunsul poate fi anxietate sau furie copleșitoare, chiar dacă persoana funcționează foarte bine.
Uneori, comportamentele perseverente sau stereotipe sunt evidente, deoarece sunt atât de marcate sau neobișnuite. Balansarea înainte și înapoi pentru perioade lungi, deschiderea și închiderea ușilor în mod repetat sau recitarea acelorași linii de mai multe ori sunt în mod clar comportamente neobișnuite.
Adesea, totuși, perseverarea autistă poate să nu fie evidentă pentru observatorul ocazional. O persoană cu autism poate, de exemplu, să întrebe „Îți plac filmele Marvel?” La auzul că răspunsul este „da”, persoana autistă poate trece prin același discurs despre Omul de fier că a mai trecut de zece ori, exact în aceleași cuvinte, cu exact același ton și gesturi. Ca părinte sau prieten apropiat, ați putea cunoaște discursul înapoi și înainte, dar ca prieten nou, s-ar putea să nu observați nici măcar repetarea.
Comportamentele repetitive sunt o problemă?
Desigur, aceste tipuri de comportamente nu sunt unice pentru persoanele cu autism. Majoritatea oamenilor se angajează în astfel de comportamente. Mușcarea unghiilor, ritmul, creionul sau atingerea degetelor de la picioare, curățarea compulsivă sau chiar „necesitatea” de a viziona fără greș aceleași emisiuni TV sau evenimente sportive sunt toate forme de perseverență.
Pentru unii oameni cu autism, problema perseverenței nu este deloc o problemă, deoarece apare doar în același moment ca și pentru alte persoane (de obicei sub stres), iar comportamentele sunt destul de discrete.
Perseverența poate fi chiar un plus pentru persoanele cu autism, deoarece poate avea legătură cu un interes pasional care poate duce la prietenii sau chiar la cariere. O persoană care este perseverentă în interesul său pentru jocurile pe computer, de exemplu, se poate alătura cluburilor de jocuri unde îi va găsi pe alții cu o pasiune similară.
Pentru mulți oameni cu autism, perseverența sau comportamentul repetitiv nu este doar deranjant pentru alții, ci este, de asemenea, un obstacol major pentru comunicare și implicare în lume. să participe la lumea din jur sau să ia parte la activități din lumea reală.
Și, deși nu este nimic în mod intrinsec în neregulă cu a vorbi despre același subiect în același mod în mod repetat, un astfel de comportament poate provoca o varietate de probleme sociale și practice.
Cauze și tratamente
Nimeni nu știe cu adevărat ce cauzează perseverența la persoanele cu autism, deși există o varietate de teorii. În funcție de teoria pe care o susțineți, este probabil să selectați un anumit tratament (sau deloc tratament). Desigur, dacă un comportament este periculos sau riscant, acesta trebuie schimbat. Unele tratamente au fost mai complet cercetate decât altele, dar toate au avut un anumit succes la unii indivizi și mai puțin succes la alții. De exemplu:
- Dacă credeți că perseverența este o problemă comportamentală, este probabil să utilizați tehnici comportamentale (recompense și, în unele cazuri, consecințe) pentru a „stinge” comportamentul.
- Dacă credeți că comportamentele repetitive sunt o tehnică de auto-calmare folosită pentru a bloca prea mult aport senzorial, este posibil să utilizați tehnici de integrare senzorială pentru a ajuta individul să se calmeze și să recâștige un sentiment de control.
- Dacă credeți că perseverența este o manifestare a intereselor reale din partea persoanei cu autism, este probabil să utilizați tehnici terapeutice precum Floortime sau SonRise pentru a vă conecta cu individul autist și a-l ajuta să transforme acțiunile perseverente în activități semnificative. De exemplu, o persoană care aliniază motoarele de jucărie își poate transforma adesea acțiunile repetitive în joc simbolic și chiar își poate construi interesul perseverativ de a dezvolta abilități sociale.
- Dacă credeți că comportamentul perseverent este cauzat de anxietate sau de o problemă chimică sau neurologică, este probabil să încercați să controlați comportamentele prin utilizarea farmacoterapiei.
Un cuvânt de la Verywell
Ca părinte, s-ar putea să vă fie jenat sau amânat de comportamentele repetitive ale copilului dumneavoastră. Cu toate acestea, înainte de a lua măsuri pentru „stingerea” lor, este important să înțelegem scopul pe care îl servesc.
Dacă într-adevăr îl ajută pe copilul tău să rămână calm, să gestioneze provocările senzoriale sau să facă față cerințelor vieții de zi cu zi, va trebui să-l sprijini pe măsură ce el sau ea își modifică sau extinde rutina. Acest lucru poate însemna să găsești un terapeut care să lucreze cu copilul tău sau să modifici mediul copilului tău pentru a-l face mai puțin dificil.