Fenotipul autismului larg: doar un pic de autism

Posted on
Autor: Marcus Baldwin
Data Creației: 14 Iunie 2021
Data Actualizării: 16 Noiembrie 2024
Anonim
Dr. Dragoș Cîrneci - Despre creier, psihologie și neuroștiințe (cu Psih. Dr. Marius M. Stanciu)
Video: Dr. Dragoș Cîrneci - Despre creier, psihologie și neuroștiințe (cu Psih. Dr. Marius M. Stanciu)

Conţinut

Autismul este o tulburare de spectru, ceea ce înseamnă că o persoană poate fi puțin autistă sau foarte autistă, iar indivizii pot avea diferite simptome. Termenul fenotip autism larg descrie o gamă și mai largă de indivizi care prezintă probleme cu personalitatea, limbajul și caracteristicile social-comportamentale la un nivel care este considerat a fi mai mare decât media, dar mai mic decât este diagnosticat cu autism. Persoanele care îndeplinesc criteriile fenotipului autismului larg sunt identificate printr-un test numit „Scala de receptivitate socială”.

Se teorizează că părinții care fac parte din fenotipul autismului larg au mai multe șanse decât ceilalți părinți să aibă mai mulți copii cu autism. Unele studii par să susțină această teorie.

Trăsături care vă pot sugera să aveți o „atingere” de autism

Pentru a fi diagnosticate, simptomele autismului trebuie să interfereze cu capacitatea unui individ de a participa la activități din viața de zi cu zi sau de a le finaliza. Simptomele trebuie să fi existat și de la o vârstă fragedă. Deci, de exemplu:


Dificultățile de comunicare socială sunt întotdeauna prezente în autism. Mulți oameni au dificultăți de comunicare socială care fac dificilă găsirea prietenilor, construirea de relații romantice sau funcționarea bună la petreceri. Cu toate acestea, persoanele cu autism nu sunt doar incomode din punct de vedere social: pot găsi literalmente imposibil să preia indicii sociale, să pună și să răspundă la întrebări în mod adecvat sau chiar să folosească limbajul vorbit.

Răspunsul excesiv sau insuficient la intrarea senzorială este acum un criteriu pentru diagnosticarea autismului. Mulți oameni au provocări senzoriale și un număr surprinzător de mare este de fapt diagnosticabil cu o tulburare de procesare senzorială. Cu toate acestea, majoritatea persoanelor cu autism nu reacționează prea mult la zgomot sau lumină. Mai degrabă, le este imposibil să participe la filme, să meargă cu metroul sau chiar să meargă la mall din cauza răspunsului lor intens la lumină și sunet. Alternativ, pot fi capabili să se calmeze numai atunci când sunt înfășurați strâns într-o pătură sau sunt „strânși”, sărind etc.


Nevoia de repetare și preferința pentru rutină sunt incluse în criteriile pentru autism. Multor oameni le place să facă, să vadă, să mănânce sau să urmărească aceleași lucruri iar și iar și mulți preferă rutine previzibile.Cu toate acestea, persoanele cu autism pot deschide și închide o ușă din nou și din nou, pot asculta aceeași melodie de zece ori la rând sau nu au interese în afara unei anumite emisiuni de televiziune sau film. De asemenea, pot deveni extrem de anxioși și copleșiți atunci când li se cere să schimbe planurile sau să se adapteze la o nouă situație.

Oamenii care se încadrează în fenotipul autismului larg au toate aceste trăsături la un nivel ușor. În esență, aceștia au mai multe șanse decât colegii lor tipici să aibă provocări senzoriale și sociale, preferă repetarea și rutina și au „pasiuni” care îi mențin concentrați pe o singură zonă intensă de interes. (...)

Cum este diagnosticat fenotipul autismului larg (BAP)

Mai multe persoane diferite au dezvoltat chestionare pentru a evalua indivizii pentru "BAP". Persoanelor care utilizează chestionarul li se cere să se claseze pe o scară de la 1 la 5 pe afirmații precum:


  • Îmi place să fiu în preajma altor oameni
  • Mi-e greu să-mi scot cuvintele fără probleme
  • Sunt confortabil cu schimbările neașteptate ale planurilor
  • Aș prefera să vorbesc cu oamenii pentru a obține informații decât pentru a socializa

Răspunsurile la aceste întrebări sunt comparate cu o normă și, cel puțin teoretic, oferă un răspuns rapid la întrebarea „Sunt doar un autist tactil?”

Din păcate, rezultatele acestor chestionare evaluative variază radical. Potrivit Institutului Kennedy Krieger, într-un studiu al părinților cu copii autiști:

"Cercetătorii au folosit trei instrumente de evaluare diferite. Au descoperit că un procent mic dintre părinți au BAP, dar câți părinți depindeau de instrumentul utilizat. Procentul de părinți cu BAP a variat de la aproape nici unul la 12%, în funcție de Test.

„Ce explică aceste diferențe între instrumentele de evaluare? Poate că fiecare dintre ele măsoară un concept diferit al BAP. O altă explicație poate fi găsită în modul în care a fost efectuată fiecare evaluare. O evaluare a fost finalizată chiar de părinte, alta de partenerul ei, iar al treilea de către un cercetător. "