Conţinut
- Ce este antrenamentul la toaletă?
- Când ar trebui să înceapă antrenamentul la toaletă?
- Învățând când copilul meu este gata să înceapă antrenamentul la toaletă
- Noțiuni de bază cu antrenamentul la toaletă
- După începerea antrenamentului
Ce este antrenamentul la toaletă?
Antrenamentul la toaletă îl învață pe copilul dvs. să recunoască semnalele corpului său pentru a urina și a face mișcare a intestinului și a utiliza corect un scaun sau o toaletă la orele potrivite.
Când ar trebui să înceapă antrenamentul la toaletă?
Antrenamentul la toaletă ar trebui să înceapă atunci când copilul prezintă semne că este pregătit. Nu există o vârstă potrivită pentru a începe. Dacă încercați să vă antrenați toaleta înainte ca copilul dumneavoastră să fie gata, poate fi o luptă atât pentru dvs., cât și pentru copilul dumneavoastră. Capacitatea de a controla mușchii intestinului și ai vezicii urinare vine cu o creștere și o dezvoltare adecvate.
Copiii se dezvoltă la ritmuri diferite. Un copil mai mic de 12 luni nu are control asupra mișcărilor vezicale sau intestinale. Există un control foarte mic între 12 și 18 luni. Majoritatea copiilor nu pot obține controlul intestinului și al vezicii urinare până la 24 până la 30 de luni. Vârsta medie a antrenamentului la toaletă este de 27 de luni.
Învățând când copilul meu este gata să înceapă antrenamentul la toaletă
Următorii pot fi indicatori ai disponibilității copilului dumneavoastră de a începe antrenamentul la toaletă. Copilul dvs. ar trebui să poată:
Mergeți bine pentru a ajunge la scaunul de ghiveci.
Vă spun când este nevoie să mergeți la olita.
Controlează mușchii folosiți pentru a merge la olita.
Semnele potrivit cărora copilul dumneavoastră ar putea fi pregătit pentru antrenamentul la toaletă includ următoarele:
Solicită schimbarea scutecului sau vă spune că vine o mișcare a intestinului sau urină
Prezintă disconfort atunci când scutecul este umed sau murdar
Îi place să copieze ceea ce fac părinții sau copiii mai mari
Te urmărește în baie pentru a vedea cum este folosită toaleta
Vrea să facă lucruri (cum ar fi mersul la olita) pentru a-i face pe părinți fericiți sau pentru a obține laude
Are scutece uscate timp de cel puțin 2 ore în timpul zilei sau este uscat după somn sau peste noapte
Noțiuni de bază cu antrenamentul la toaletă
Următoarele sfaturi pot ajuta părinții să înceapă antrenamentul la toaletă:
Dacă există frați, cereți-i să lase copilul mai mic să vă vadă laudându-i pentru că au folosit toaleta.
Cel mai bine este să folosiți un scaun de ghiveci pe podea, mai degrabă decât să puneți copilul pe toaletă pentru antrenament. Scaunul de ghiveci este mai sigur pentru majoritatea copiilor, deoarece picioarele lor ajung la podea și nu se teme să cadă. Dacă decideți să utilizați un scaun care trece peste toaletă, folosiți un suport pentru picioare pentru picioarele copilului dumneavoastră.
Copiilor ar trebui să li se permită să se joace cu olita: așezați-vă pe ea cu haine și mai târziu cu scutecele scoase. Astfel se pot obișnui.
Nu vă legați niciodată copilul de scaunul de ghiveci. Copiii ar trebui să fie liberi să coboare din olita când vor.
Copilul dumneavoastră nu trebuie să stea pe oală mai mult de 5 minute. Uneori, copiii au mișcare intestinală imediat după ce scutecul este din nou pornit, deoarece scutecul se simte normal. Nu vă supărați și nu vă pedepsiți copilul. Puteți încerca să scoateți scutecul murdar și să puneți mișcarea intestinului în oliță cu copilul dumneavoastră care vă privește. Acest lucru vă poate ajuta copilul să înțeleagă că doriți mișcarea intestinului în oliță.
Dacă copilul dumneavoastră are un timp obișnuit pentru mișcările intestinului (cum ar fi după o masă), îl puteți duce la olita la acel moment al zilei. Dacă copilul dumneavoastră acționează într-un anumit mod atunci când are o mișcare a intestinului (cum ar fi aplecarea, liniștea, mersul la colț), puteți încerca să-l luați pe copil la oliță atunci când el sau ea arată că este timpul.
Dacă copilul tău vrea să stea pe oală, poți să stai lângă copilul tău și să vorbești sau să citești o carte.
Este bine să folosiți cuvinte pentru ceea ce face copilul dumneavoastră („olita”, „pipi” sau „caca”). Atunci copilul tău învață cuvintele pentru a-ți spune. Amintiți-vă că alte persoane vor auzi aceste cuvinte. Cel mai bine este să nu folosiți cuvinte care să jignească, să confunde sau să jeneze pe alții sau pe copilul dumneavoastră.
Evitați să folosiți cuvinte precum „murdar”, „obraznic” sau „puturos” pentru a descrie mișcările intestinului și urina. Folosiți un ton simplu, concret.
Dacă copilul tău coboară din olita înainte de a urina sau de a trece printr-o mișcare intestinală, fii calm. Nu certati. Încercați mai târziu. Dacă copilul dumneavoastră folosește cu succes olita, faceți multe laude (cum ar fi un zâmbet, o palme sau o îmbrățișare).
Copiii învață din copierea adulților și a altor copii. Poate fi de ajutor dacă copilul dumneavoastră stă pe scaunul de olat în timp ce utilizați toaleta.
Copiii îi urmăresc adesea pe părinți în baie. Aceasta poate fi o dată când sunt dispuși să folosească olita.
Inițial, învățați băieții să se așeze pentru a trece urina. La început, este dificil să controlați pornirea și oprirea în picioare. Băieții vor încerca să stea în picioare pentru a urina când vor vedea alți băieți în picioare.
Unii copii învață pretinzând că învață o păpușă să meargă la olita. Obțineți o păpușă care are o gaură în zona gurii și a scutecului, iar copilul dumneavoastră poate hrăni și „învăța” păpușa să-și tragă pantalonii și să folosească olita. Fă această predare distractivă pentru copilul tău.
Faceți din mersul la oliță o parte a rutinei zilnice a copilului dumneavoastră, cum ar fi primul lucru dimineața, după mese și pui de somn și înainte de culcare.
După începerea antrenamentului
Următoarele sfaturi pot ajuta părinții odată ce începe formarea:
Odată ce copiii încep să folosească olita și vă pot spune că trebuie să meargă, nu este necesar să le luați la olita în mod regulat sau să le reamintiți de prea multe ori să meargă la olita.
Poate doriți să începeți să folosiți pantaloni de antrenament. A purta chiloți este un semn al creșterii, iar majorității copiilor le place să fie „o fată mare sau un băiat mare”. Purtarea scutecelor odată ce a început antrenamentul la olit poate fi confuză pentru copil.
Dacă copilul dumneavoastră are un accident în pantaloni de antrenament, nu pedepsiți. Fii liniștit și curăță-te fără să faci vâlvă.
Continuați să-l lăudați sau să-i recompensați copilul la fiecare pas: pentru a trage pantalonii jos, pentru a sta pe vas și pentru a folosi vasul. Dacă părinții arată că sunt mulțumiți atunci când copiii urinează sau au mișcări intestinale în olita, copiii sunt mai predispuși să folosească olita data viitoare.
Pe măsură ce copiii cresc, pot învăța să se șteargă și să se spele pe mâini după ce au mers la baie. Fetele ar trebui învățate să șteargă din față în spate, astfel încât germenii din mișcarea intestinului să nu fie șterși în zona urinară.
Amintiți-vă că fiecare copil este diferit și învață antrenamentul la toaletă în ritmul său. Dacă lucrurile merg prost cu antrenamentul la toaletă, este mai bine să puneți scutecele la loc pentru câteva săptămâni și să încercați din nou mai târziu. În general, aveți o abordare calmă, fără grabă, la antrenamentul la toaletă.
Majoritatea copiilor au control al intestinului și al controlului urinei în timpul zilei până la vârsta de 3 sau 4 ani. Pământul sau umezirea în timpul zilei după această vârstă trebuie discutate cu furnizorul de asistență medicală al copilului dumneavoastră.
Controlul pe timp de noapte vine de obicei mult mai târziu decât controlul pe timp de zi. Este posibil ca controlul nocturn complet să nu se întâmple până când copilul dvs. nu are 4 sau 5 ani sau chiar mai în vârstă. Dacă copilul dvs. are vârsta de 5 ani sau mai mult și nu rămâne uscat noaptea, ar trebui să discutați acest lucru cu furnizorul de asistență medicală al copilului dumneavoastră.
Chiar și atunci când copiii sunt instruiți la toaletă, pot avea unele accidente normale (atunci când sunt entuziasmați sau se joacă mult), sau contracarări din cauza bolilor sau a situațiilor emoționale. Dacă se întâmplă accidente sau contracarări, aveți răbdare. Exemple de situații emoționale includ mutarea într-o casă nouă, boala sau moartea în familie sau un nou copil în casă. De fapt, dacă știți că o situație emoțională se va întâmpla în curând, nu începeți antrenamentul la toaletă. Așteptați un timp mai liniștit.
Cărți și videoclipuri despre antrenamentul la toaletă pot fi găsite la bibliotecă sau librărie pentru informații suplimentare. Discutați cu furnizorul de asistență medicală al copilului dvs. pentru mai multe informații.