Conţinut
Dezvoltarea copiilor cu vârsta cuprinsă între 12 și 18 ani ar trebui să includă etapele așteptate fizice și psihice.
informație
În timpul adolescenței, copiii dezvoltă capacitatea de a:
- Înțelegeți idei abstracte. Acestea includ înțelegerea mai multor concepte matematice și dezvoltarea filosofiilor morale, inclusiv a drepturilor și privilegiilor.
- Stabilirea și menținerea unor relații satisfăcătoare. Adolescenții vor învăța să împărtășească intimitatea fără să se simtă îngrijorați sau inhibați.
- Deplasați-vă spre un sentiment mai matur de sine și de scopul lor.
- Întrebați valorile vechi fără a-și pierde identitatea.
DEZVOLTAREA FIZICĂ
În timpul adolescenței, tinerii se confruntă cu multe schimbări pe măsură ce se mută în maturitate fizică. Schimbările preepubescente devreme apar la apariția caracteristicilor sexuale secundare.
fete:
- Fetele pot începe să dezvolte muguri de sân încă din vârsta de 8 ani. Sânii se dezvoltă complet între vârstele de 12 și 18 ani.
- Părul pubian, părul de la nivelul axei și a picioarelor încep de obicei să crească la vârsta de 9 sau 10 ani și ajung la modelele adulte la aproximativ 13 până la 14 ani.
- Menarche (începutul perioadelor menstruale) apare în mod obișnuit la aproximativ 2 ani după apariția părului la sân și părului pubian. Poate să apară încă din vârsta de 9 ani sau până la vârsta de 16 ani. Vârsta medie a menstruației în Statele Unite este de aproximativ 12 ani.
- Creșterea vârstei de vârstă crește în jurul vârstei de 11,5 ani și încetinește în jurul vârstei de 16 ani.
Băieți:
- Băieții pot începe să observe că testiculele și scrotul lor cresc încă din vârsta de 9 ani. În curând, penisul începe să se prelungească. Până la vârsta de 17 sau 18 ani, organele genitale sunt, de obicei, la dimensiunea și forma adultă.
- Creșterea părului pubian, precum și armpitul, piciorul, pieptul și părul facial, începe la băieți la vârsta de 12 ani și ajunge la tiparele adulților la aproximativ 17-18 ani.
- Băieții nu încep pubertatea cu un incident brusc, cum ar fi începutul perioadelor menstruale la fete. Având emisiile regulate nocturne (visele umede) marchează începutul pubertății la băieți. Visurile umede încep de obicei între 13 și 17 ani. Vârsta medie este de aproximativ 14 ani și jumătate.
- Vocile băieților se schimbă odată cu creșterea penisului. Emisiile nocturne au loc cu vârful spurtului de înălțime.
- Creșterea băieților crește în jurul vârstei de 13 ani și jumătate și încetinește în jurul vârstei de 18 ani.
COMPORTAMENT
Schimbările bruște și rapide pe care le trec adolescenții fac adolescenții foarte conștienți de sine. Sunt sensibili și îngrijorați de propriile lor schimbări ale corpului. Ei pot face comparații dureroase despre ei înșiși cu colegii lor.
Schimbările fizice pot să nu apară într-un program regulat, fără probleme. Prin urmare, adolescenții pot trece prin etape dificile, atât în aspectul lor, cât și în coordonarea fizică. Fetele pot fi îngrijorate dacă nu sunt pregătite pentru începutul perioadelor lor menstruale. Băieții se pot îngrijora dacă nu știu despre emisiile nocturne.
În timpul adolescenței, este normal ca tinerii să înceapă să se despartă de părinți și să-și facă propria identitate. În unele cazuri, acest lucru se poate întâmpla fără o problemă din partea părinților și a altor membri ai familiei. Cu toate acestea, acest lucru poate duce la conflicte în unele familii, pe măsură ce părinții încearcă să păstreze controlul.
Prietenii devin mai importanți, pe măsură ce adolescenții se îndepărtează de părinți în căutarea identității lor.
- Grupul lor poate deveni un refugiu sigur. Acest lucru permite adolescentului să testeze idei noi.
- La începutul adolescenței, grupul de egali constă cel mai adesea în prietenii non-romantice. Acestea includ adesea "clicuri", "bande" sau "cluburi". Membrii grupului de egali încearcă adesea să acționeze la fel, să se îmbrace, să aibă coduri sau rituri secrete și să participe la aceleași activități.
- Pe măsură ce tinerii se mută în mijlocul adolescenței (între 14 și 16 ani) și dincolo de ea, grupul de egali se extinde pentru a include prietenii romantice.
În mijlocul adolescenței târzii, tinerii simt de multe ori nevoia de a-și stabili identitatea sexuală. Ei trebuie să se simtă confortabil cu propriul corp și cu sentimentele sexuale. Adolescenții învață să exprime și să primească progrese intime sau sexuale. Tinerii care nu au șansa unor astfel de experiențe pot avea mai mult timp cu relații intime atunci când sunt adulți.
Adolescenții au adesea comportamente care sunt în concordanță cu câteva mituri ale adolescenței:
- Primul mit este că aceștia sunt "pe scenă", iar atenția altora este în mod constant centrat pe aspectul sau acțiunile lor. Aceasta este egoismul obișnuit. Cu toate acestea, ar putea să apară (în special la adulți) granița cu paranoia, iubirea de sine (narcisismul) sau chiar isteria.
- Un alt mit al adolescenței este ideea că "nu se va întâmpla niciodată pentru mine, ci pentru cealaltă persoană". "Ea" poate reprezenta însărcinarea sau capturarea unei boli transmisibile sexual după ce a avut un sex neprotejat, provocând un accident de mașină în timp ce conducea sub influența alcoolului sau a drogurilor sau oricare alte multe alte efecte negative ale comportamentelor de asumare a riscurilor.
SIGURANȚĂ
Adolescenții devin mai puternici și mai independenți înainte de a-și dezvolta abilități bune de luare a deciziilor. O nevoie puternică de aprobare la egal la egal poate provoca o persoană tânără să participe la comportamente riscante.
Siguranța autovehiculelor trebuie să fie subliniată. Ar trebui să se concentreze asupra rolului șoferului / pasagerului / pietonului, asupra riscurilor de abuz de substanțe și asupra importanței utilizării centurilor de siguranță. Adolescenții nu ar trebui să aibă privilegiul de a folosi autovehicule, cu excepția cazului în care demonstrează că pot face acest lucru în condiții de siguranță.
Alte aspecte legate de siguranță sunt:
- Adolescenții implicați în sport ar trebui să învețe să folosească echipament și echipament de protecție sau îmbrăcăminte. Acestea ar trebui să fie învățate regulile jocului sigur și modul de abordare a activităților mai avansate.
- Tinerii trebuie să fie foarte conștienți de posibilele pericole, inclusiv de moartea subită. Aceste amenințări pot apărea cu abuzul regulat al substanțelor și cu utilizarea experimentală a medicamentelor și a alcoolului.
- Adolescenții cărora li se permite să folosească sau să aibă acces la arme de foc trebuie să învețe cum să le folosească în mod corespunzător.
Dacă adolescenții trebuie să fie evaluați dacă se pare că sunt izolați de colegii lor, nu se interesează în activități școlare sau sociale sau nu fac școală, muncă sau sport slab.
Mulți adolescenți prezintă un risc crescut de depresie și potențiale încercări de sinucidere. Acest lucru se datorează presiunilor și conflictelor din familie, școală sau organizații sociale, grupuri de egali și relații intime.
SEMNIFICAȚII PRIVIND SEXUALITATEA
Adolescenții au cel mai adesea nevoie de confidențialitate pentru a înțelege schimbările care au loc în corpurile lor. În mod ideal, ar trebui să li se permită să aibă propriul lor dormitor. Dacă acest lucru nu este posibil, ei ar trebui să aibă cel puțin un spațiu privat.
Teasing un copil adolescent despre schimbări fizice este inadecvat. Poate duce la conștiința de sine și la jenă.
Părinții trebuie să-și amintească faptul că este normal și normal ca adolescentul lor să fie interesat de schimbări ale corpului și de subiecte sexuale. Nu înseamnă că copilul lor este implicat în activități sexuale.
Adolescenții pot experimenta o gamă largă de orientări sau comportamente sexuale înainte de a se simți confortabil cu propria lor identitate sexuală. Părinții trebuie să fie atenți să nu numească noi comportamente "greșite", "bolnave" sau "imorale".
Complexul oedipal (atracția copilului față de părintele sexului opus) este comun în anii adolescenței. Părinții se pot ocupa de acest lucru prin recunoașterea schimbărilor fizice și a atractivității copilului fără a trece frontierele părinte-copil. Părinții pot, de asemenea, să se mândrească cu creșterea maturității în rândul tinerilor.
Este normal ca părintele să găsească adolescentul atractiv. Acest lucru se întâmplă adesea pentru că adolescentul arată de multe ori ca celălalt părinte (de același sex) la o vârstă mai tânără. Această atracție poate determina părintele să se simtă ciudat. Parintele trebuie sa aiba grija sa nu creeze o distanta care ar putea face ca adolescentul sa se simta responsabil. Este inadecvat ca atracția unui părinte pentru un copil să fie ceva mai mult decât o atracție ca părinte.Atracția care traversează limitele părinte-copil poate duce la un comportament intim necorespunzător cu adolescentul. Aceasta este cunoscută sub numele de incest.
LUPTA DE INDEPENDENȚĂ ȘI DE PUTERE
Căutarea adolescentului de a deveni independentă este o parte normală a dezvoltării. Parintele nu ar trebui sa o vada ca o respingere sau pierderea controlului. Părinții trebuie să fie constanți și consecvenți. Ei ar trebui să fie disponibili pentru a asculta ideile copilului fără a domina identitatea independentă a copilului.
Deși adolescenții întotdeauna contestă cifrele autorităților, au nevoie sau doresc limite. Limitele oferă o limită sigură pentru ca acestea să crească și să funcționeze. Setarea limitelor înseamnă a avea reguli prestabilite și regulamente privind comportamentul acestora.
Luptele de putere încep atunci când autoritatea este în joc sau "a fi corect" este problema principală. Aceste situații ar trebui evitate, dacă este posibil. Una dintre părți (de obicei adolescentul) va fi suprasolicitată. Acest lucru va determina tinerii să-și piardă fața. Adolescentul se poate simți jenat, inadecvat, resentimente și amar ca rezultat.
Părinții ar trebui să fie pregătiți și să recunoască conflictele comune care se pot dezvolta în timp ce adolescenții părinți. Experiența poate fi afectată de probleme nerezolvate din copilăria părintelui sau din anii de început ai adolescenței.
Părinții ar trebui să știe că adolescenții vor contesta în mod repetat autoritatea lor. Păstrarea liniilor deschise de comunicare și limite clare, dar neglijabile, poate limita conflictele majore.
Majoritatea părinților simt că au mai multă înțelepciune și creștere de sine în timp ce se ridică la provocările adolescenților părinți.
Nume alternative
Dezvoltare - adolescent; Creștere și dezvoltare - adolescent
Imagini
Depresia adolescentă
Referințe
Hazen EP, Abrams AN, Muriel AC. Dezvoltarea copiilor, adolescenților și a adulților. În: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, eds. Massachusetts General Hospital Spitalul Clinic de Psihiatrie. Al doilea ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: chap 5.
Kleigman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF. Dezvoltarea adolescenților. În: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Manual de Pediatrie. 20 ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: cap 110.
Data de examinare 2/16/2017
Actualizat de: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Clinical Assistant Professor de Pediatrie, Universitatea din Washington, Scoala de Medicina, Seattle, WA. De asemenea, revizuit de către David Zieve, MD, MHA, Director Medical, Brenda Conaway, Director Editorial, și A.D.A.M. Echipa editorială.