Cum să știm dacă funcționează un tratament cu autism

Posted on
Autor: Christy White
Data Creației: 6 Mai 2021
Data Actualizării: 15 Mai 2024
Anonim
Autism Spectrum Disorder, Causes, Signs and Symptoms, Diagnosis and Treatment
Video: Autism Spectrum Disorder, Causes, Signs and Symptoms, Diagnosis and Treatment

Conţinut

Odată ce ați aflat că copilul dumneavoastră are un diagnostic al spectrului autist, doriți să faceți tot ce puteți pentru a vă ajuta. În multe cazuri, veți afla despre programele de intervenție timpurie și terapiile pe care le puteți accesa pentru bani puțini sau fără bani prin districtul școlar, județ sau stat. Dacă începeți să săpați chiar puțin, veți afla despre o gamă largă de terapii suplimentare disponibile (cele mai multe pentru o taxă semnificativă) care ar putea sau nu să fie sigure, utile sau adecvate pentru copilul dumneavoastră.

În timp ce oricare sau toate terapiile și tratamentele disponibile pot părea promițătoare, realitatea este că fiecare copil cu autism este diferit. Unii vor prospera cu tratamentul A, B sau C, în timp ce alții se vor îmbunătăți doar ușor - și totuși, alții nu vor vedea deloc îmbunătățiri. Mai mult, în timp ce unele tratamente sunt bine cercetate, altele sunt marginale sau chiar discutabile în ceea ce privește eficacitatea și siguranța.

Poate fi foarte dificil să alegeți dintre tratamente și chiar mai greu să știți care sunt cele mai eficiente pentru copilul dumneavoastră. Există, totuși, metode pentru a face cele mai inteligente alegeri posibile.


Fapte despre tratamente

Autismul nu este ca majoritatea tulburărilor: nu există o singură cauză cunoscută, nici o terapie care să fie eficientă pentru toată lumea și nici un tratament cunoscut. Asta te pune pe tine, îngrijitorul, pe scaunul șoferului.

Niciun practicant nu vă poate spune că orice cale specifică este direcția corectă absolută pentru copilul dumneavoastră - ceea ce, de asemenea, vă face situația mult mai complicată, deoarece nu puteți căuta pur și simplu „cel mai bun” tratament și să insistați ca copilul dumneavoastră să îl primească. Având în vedere acest lucru, este important să ne amintim câteva fapte cheie despre tratamentele cu autism.

  1. Nu există o „fereastră de oportunitate” pentru tratament. În timp ce intervenția timpurie (tratamentul înainte de vârsta școlară) este o idee foarte bună, nu există o perioadă specifică de timp pe care s-ar putea „pierde” pentru tratarea autismului. Persoanele cu autism capătă abilități și abilități pe tot parcursul vieții.
  2. Deseori calitatea terapeutului, mai degrabă decât terapia, face diferența. Dacă un terapeut are o legătură excelentă cu copilul dumneavoastră, copilul dvs. va progresa probabil.
  3. Autismul nu este o tulburare progresivă. Dacă copilul dumneavoastră este autist, el nu va deveni mai autist ca urmare a terapiei greșite. Pe de altă parte, copiii cu autism au amintiri uimitoare, astfel încât o experiență proastă poate avea implicații durabile pentru cooperare și implicare.
  4. Școlile din Statele Unite au obligația de a oferi terapii adecvate copilului dumneavoastră. Cu toate acestea, nu au obligația de a oferi terapiile pe care le preferați sau de a vă asigura că copilul dvs. lucrează numai cu persoane pe care le-ați aprobat.
  5. Unele terapii bine considerate sunt potrivite pentru părinți. Acest lucru înseamnă că puteți învăța să oferiți terapiile dvs. în propria casă.
  6. Nu există pilule (sau orice alt tratament medical) care să vindece autismul. Deși, unele medicamente pot ajuta la ameliorarea simptomelor precum anxietatea și agresivitatea. În mod similar, în timp ce modificările dietetice pot ajuta la ameliorarea problemelor gastro-intestinale dureroase, ele nu vor avea un impact asupra simptomelor de bază ale autismului.
  7. Există o mare dezinformare cu privire la terapiile cu autism. Din păcate, mulți oameni profită de alții în schimbul unor „tratamente cu autism” nedovedite, dureroase și / sau potențial periculoase. Dacă sună prea bine ca să fie adevărat, este probabil să investigați foarte bine înainte de a spune da unui tratament care nu este recomandat de un profesionist de încredere.

Poate cel mai important, copilul dumneavoastră cu autism poate și va crește și va progresa la fel ca orice alt copil - și, în multe cazuri, cu sau fără terapie dată. Faptul că copilul dumneavoastră dobândește abilități poate fi atribuit sau nu unei anumite terapii. Depinde de dvs. să determinați ce funcționează și ce nu.


Cum se asigură terapiile

În Statele Unite, odată ce un copil este diagnosticat cu tulburare de spectru autist, el sau ea este eligibil pentru o serie de servicii finanțate de stat. Acestea variază în ceea ce privește costul și calitatea, în funcție de locație. Politicile de asigurare vor plăti și pentru anumite tratamente, din nou în funcție de polița specifică.

În general, copilului dumneavoastră i se vor oferi probabil cel puțin o parte (dacă nu toate) dintre următoarele terapii, fie prin districtul școlar, fie printr-un program de intervenție timpurie:

  • Logopedie. Toți copiii cu autism, chiar și cei cu limbaj vorbit, pot folosi ajutorul pentru comunicarea verbală și non-verbală.
  • Ergoterapie. Unii terapeuți folosesc o formă de terapie prin joc pentru a lucra la comunicarea socială și problemele senzoriale, în timp ce alții lucrează la mai multe abilități academice, cum ar fi apucarea creionului și tăierea cu foarfeca.
  • Terapia comportamentală. Terapia Comportamentală Aplicată (ABA) este de departe cea mai comună formă de terapie specifică autismului oferită într-un cadru școlar. Terapeuții ABA recompensează comportamentele adecvate, construind astfel abilități specifice, de la a sta liniștiți într-o sală de clasă la a interacționa social cu colegii de clasă. Există multe forme diferite de terapie comportamentală, dar ABA este cea mai frecventă.
  • Alte terapii. În funcție de circumstanțe, copilului dvs. i se poate oferi oricare dintre o serie de terapii destul de comune, cum ar fi terapia fizică, terapia abilităților sociale, terapia prin joc, terapia pentru hrănire, terapia comportamentală cognitivă și multe altele. În timp ce unele sunt furnizate prin școli, altele pot (sau nu) să fie plătite de asigurarea dvs.

Copiii foarte mici pot primi aceste terapii la copiii de vârstă școlară primesc terapii la școală.


În plus față de numeroasele terapii pe care copilul dvs. le poate oferi prin diferite agenții și politici, veți descoperi și terapii suplimentare pe care vi le puteți oferi sau pe care le puteți plăti din buzunar. Acestea includ:

  • terapii de dezvoltare precum Floortime, CDI și Son-Rise
  • terapii de artă, inclusiv muzică, artă, dans și dramă
  • terapii „biomedicale” variind de la camere hiperbarice la terapia cu celule stem
Artterapia pentru autism

Determinarea efectului

Este foarte ușor pentru un copil autist să termine trei sau patru tipuri diferite de terapie pe săptămână, cu noi terapii suplimentare aruncate din când în când pentru a vedea dacă ar putea fi de ajutor. De exemplu, unui copil care primește terapii de vorbire, ocupaționale și comportamentale la școală i se poate oferi medicamente de către un pediatru de dezvoltare, în timp ce părinții ei experimentează și o dietă fără gluten.

Când copilul dumneavoastră primește atât de multe terapii și brusc pare să dezvolte noi abilități într-un ritm rapid, care terapie face diferența? Deseori este tentant să presupunem că cea mai recentă terapie introdusă este cea mai eficientă. La urma urmei, noile abilități au înflorit la doar câteva zile după începerea noii terapii.

Realitatea, totuși, este că asocierea nu este același lucru cu cauzalitatea. Cu alte cuvinte, faptul că un lucru s-a întâmplat după altul nu înseamnă că primul lucru a provocat al doilea. În circumstanțe obișnuite, acest lucru pare evident. De exemplu, puteți mânca un hamburger și apoi puteți câștiga o cursă fără a crede că hamburgerul v-a determinat să câștigați cursa. Cu toate acestea, autismul este o tulburare misterioasă și, ca rezultat, este ușor să vedeți conexiunile acolo unde nu există.

Pentru a determina dacă o anumită terapie este cu adevărat eficientă, urmați aceste sfaturi.

  • Începeți cu o linie de bază. Dacă copilul dumneavoastră este pe cale să înceapă să ia o pastilă pentru a reduce anxietatea, colaborați cu medicul dumneavoastră și cu alte persoane din viața copilului dvs. pentru a determina cât de anxios este copilul dvs., când și unde apare anxietatea și cum este de obicei atenuată. Puteți face acest lucru ținând un jurnal sau înregistrări pe parcursul a câteva săptămâni. Faceți același lucru dacă sunteți pe punctul de a începe terapia de vorbire, ocupațională sau orice alt tip de terapie. În mod ideal, practicantul dvs. ar trebui să facă acest lucru, desigur, dar dacă nu o va face, va trebui să insistați sau să faceți acest lucru singur.
  • Obiective stabilite. Mulți terapeuți lucrează doar cu copilul dvs. acolo unde se află, cu scopul de a „fi mai bine”. Deoarece nu există o definiție agreată a „îmbunătățirii”, nu există nicio modalitate de a măsura rezultatele. Ca urmare, este posibil să nu fiți de acord cu privire la eficacitatea terapiei. Colaborați cu terapeuții pentru a stabili obiective realiste pe termen scurt și lung, astfel încât să puteți utiliza datele pentru a vedea dacă copilul dvs. atinge aceste obiective.
  • Păstrați înregistrări atente. Mai degrabă decât să spuneți intuitiv „Este mai puțin anxios”, continuați să țineți cont de nivelurile de anxietate pe tot parcursul zilei. Utilizați o scală care vă permite să comparați rezultatele (de la 1 la 10, de exemplu), astfel încât să puteți vedea de fapt că copilul dvs. a fost la un nivel opt în fiecare zi, dar acum este la un nivel trei.
  • Fiți conștienți de efectul placebo. Foarte des, o terapie nouă poate părea că are un impact pozitiv imens aproape instantaneu. Nu este neobișnuit ca acest efect aparent să fie, cel puțin parțial, rezultatul gândirii doritoare din partea părinților. Țineți evidența și nu treceți la concluzii.
  • Fii răbdător. Deși multe terapii pot fi de ajutor, cel mai bine este să le adăugați pe rând. Acordați cel puțin câteva luni pentru a determina dacă o anumită terapie face într-adevăr o diferență.
  • Să știți că copilul dumneavoastră va avea suișuri și coborâșuri. S-ar putea să descoperiți că copilul dvs. dobândește abilități semnificative pentru o perioadă de timp și apoi pare a fi plat Acest lucru este normal pentru copiii cu și fără autism. Niciun copil nu continuă să-și dezvolte abilități și abilități în același ritm de-a lungul vieții sale. Dacă o anumită terapie și / sau terapeut funcționează bine pentru copilul dvs., rămâneți cu ea pentru o vreme, chiar dacă rezultatele încetinesc.

Un cuvânt de la Verywell

Se spune că „autismul este un maraton, nu un sprint”. Este o vorbă bună de care să ții cont când faci primii pași de-a lungul drumului cu copilul tău. Este foarte tentant să încerci totul cât mai curând posibil și să spui „da” fiecărei oportunități, dar realitatea este că poți să-ți coplești rapid atât copilul, cât și pe tine. Planificându-vă traseul și luând o cale deliberată, vă puteți ajuta copilul acum și pentru viitor.

Tipuri de terapie cu autism