Conţinut
- cauze
- Simptome
- Examene și teste
- Tratament
- Perspectiva (prognoza)
- Posibile complicații
- Când să vă adresați unui specialist medical
- profilaxie
- Nume alternative
- Referințe
- Data de examinare 2/16/2017
Dezvoltarea tulburării de citire este o incapacitate de lectură care apare atunci când creierul nu recunoaște și procesează corect anumite simboluri.
Este, de asemenea, numit dislexie.
cauze
Dezvoltarea tulburării de lectură (DRD) sau a dislexiei apare atunci când există o problemă în zonele creierului care ajută la interpretarea limbii. Nu este cauzată de probleme de vedere. Tulburarea este o problemă de procesare a informațiilor. Nu interferează cu capacitatea de gândire. Majoritatea persoanelor cu DRD au inteligență normală sau superioară.
DRD poate apărea cu alte probleme. Acestea pot include tulburări de scriere și tulburări de dezvoltare aritmetică.
Condiția se desfășoară adesea în familii.
Simptome
O persoană cu DRD poate avea probleme în rimarea și separarea sunetelor care compun cuvinte vorbite. Aceste abilități afectează învățarea de a citi. Abilitățile copilului de citire timpurie se bazează pe recunoașterea cuvintelor. Aceasta implică posibilitatea de a separa sunetele în cuvinte și de a le potrivi cu litere și grupuri de litere.
Persoanele cu DRD au probleme la conectarea sunetelor de limbă la literele cuvintelor. Acest lucru poate crea, de asemenea, probleme în înțelegerea propozițiilor.
Adevărata dislexie este mult mai amplă decât simpla confuzie sau transpunerea literelor. De exemplu, greșind un "b" și un "d".
În general, simptomele DRD pot include probleme cu:
- Determinarea semnificației unei simple propoziții
- Învățând să recunoască cuvinte scrise
- Cuvinte care rimează
Examene și teste
Este important ca un furnizor de servicii medicale să excludă alte cauze ale dizabilității în învățare și lectură, cum ar fi:
- Tulburări emoționale
- Handicap intelectual
- Boala cerebrală
- Anumiți factori culturali și educaționali
Înainte de diagnosticarea DRD, furnizorul va:
- Efectuați un examen medical complet, inclusiv un examen neurologic.
- Puneți întrebări despre performanța dezvoltării, sociale și școlare a persoanei.
- Întrebați dacă altcineva din familie a avut dislexie.
Testarea psihopedagogică și evaluarea psihologică se pot face.
Tratament
O abordare diferită este necesară pentru fiecare persoană cu DRD. Pentru fiecare copil cu această afecțiune trebuie luat în considerare un plan individual de educație.
Pot fi recomandate următoarele:
- Extra asistență pentru învățare, numită instruire de remediere
- Învățarea privată, individuală
- Clase speciale de zi
Armatura pozitivă este importantă. Mulți studenți cu dizabilități de învățare au o stima de sine insuficienta. Consilierea psihologică poate fi utilă.
Perspectiva (prognoza)
Asistența specializată (numită instrucțiune de remediere) poate ajuta la îmbunătățirea citirii și înțelegerii.
Posibile complicații
DRD poate duce la:
- Probleme la școală, inclusiv probleme de comportament
- Pierderea stimei de sine
- Probleme de citire care continuă
- Probleme cu performanța locului de muncă
Când să vă adresați unui specialist medical
Apelați-vă furnizorul dacă copilul dvs. pare să aibă dificultăți în a învăța să citească.
profilaxie
Tulburările de învățare tind să se desfășoare în familii. Este important să observați și să recunoașteți semnele de avertizare. Cu cât este descoperită mai devreme tulburarea, cu atât este mai bine rezultatul.
Nume alternative
dislexia
Referințe
Kelly DP, Natale MJ. Funcția neurodezvoltării și disfuncția la copilul de vârstă școlară. În: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Manual de Pediatrie. 20 ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: chap 32.
Nass R, Sidhu R, Ross G. Autism și alte dizabilități de dezvoltare. În: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, ed. Neurologia lui Bradley în practica clinică. Al șaptelea ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: chap 90.
Data de examinare 2/16/2017
Actualizat de: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Clinical Assistant Professor de Pediatrie, Universitatea din Washington, Scoala de Medicina, Seattle, WA. De asemenea, revizuit de către David Zieve, MD, MHA, Director Medical, Brenda Conaway, Director Editorial, și A.D.A.M. Echipa editorială.